Schulsportsymposium 2024

Tuesday 12 Nov 2024, 14:00 → 18:00 Europe/Berlin

Unihalle (Campus Grifflenberg)

Judith Frohn (BU Wuppertal - Sportdidaktik), Marion Tulea

Erlebnispädagogik meets Schulsport

Das Wuppertaler Schulsportsymposium ist ein Fortbildungsangebot für interessierte Sportlehrkräfte, Fachleiter*innen und Referendar*innen sowie Hochschullehrende und Studierende. 

In diesem Jahr steht die Erlebnispädagogik im Sportunterricht im Mittelpunkt.

Nach einem einführenden Vortrag finden drei parallele Praxisangebote statt, die zweimal hintereinander durchgeführt werden. Alle Teilnehmenden haben so die Gelegenheit, zwei Angebote zu besuchen. 

Im Reiter "Tagesordnung" haben Sie Einsicht in das gesamte Programm und erhalten weitere Informationen zu den einzelnen Veranstaltungen.

Bei der Anmeldung geben Sie bitte die Auswahl der Workshops an. Diese Angabe ist für uns zwecks Planung sehr wichtig. 

Bitte berücksichtigen Sie, dass bei der Anmeldung personenbezogene Daten erhoben, genutzt und verarbeitet werden. Ferner werden Foto- und Filmaufnahmen während des Schulsportsymposiums angefertigt. Bitte nehmen Sie dazu die Informationen und Datenschutzhinweise aus dem Dokument  "Informationen zum Schulsportsymposium" zur Kenntnis. 

Mit Ihrer Anmeldung erklären Sie sich mit den Bedingungen und einem Kostenbetrag von 15 Euro einverstanden. 

Wir freuen uns auf eine anregende Veranstaltung.

Das Team der Wuppertaler Sportdidaktik

Informationen zum Schulsportsymposium_12.11.24.pdf

Ankommen: Registrierung

Convener: Anja Steinbacher (Sportdidaktik - Sportwissenschaft)

Begrüßung

Convener: Prof. Judith Frohn (BU Wuppertal - Sportdidaktik)

Vortrag und Diskussion: Chancen und Grenzen erlebnispädagogischer Angebote im Schulsport

Erlebnispädagogik lässt sich als „handlungsorientierte Methode“ beschreiben, mit der „junge Menschen vor physische, psychische und soziale Herausforderungen gestellt werden“, um sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu fördern und zu befähigen, „ihre Lebensumwelt verantwortlich zu gestalten“ (Heckmair & Michl, 2008, S. 115). Diese Zielsetzungen markieren auch wichtige pädagogische Anliegen von Schulen, denen gerade aktuell wieder zunehmend Bedeutung beigemessen wird (z. B. Aktionsplan für Demokratie und Respekt, MSB NRW, 2019). Als handlungsorientierte Methode, die Schüler*innen u. a. vor physische Herausforderungen stellt, erscheint der Schulsport ein geeignetes Feld zur Umsetzung solcher Angebote. Um pädagogische Möglichkeiten, aber auch Grenzen aufzuzeigen, sind Merkmale erlebnispädagogischer Angebote in Abgrenzung zu erlebnissportlichen Aktivitäten zu klären (Reuker, 2017). Folgend will der Vortrag aus eine praxisnahen Perspektive didaktisch-methodische Konsequenzen sowie Umsetzungsmöglichkeiten für den Schulsport vorstellen und im Anschluss an den Vortrag gemeinsam diskutieren.

Convener: Prof. Sabine Reuker (DSHS Köln)

Workshopphase I

1 Workshop 1: kooperative Bewegungsspiele

Speaker: Dr Anette Böttcher (BU Wuppertal)

2 Workshop 2: kleine Abenteuerspiele

Speaker: Wolfgang Limberg

3 Workshop 3: Escape Room - ein besonderes Erlebnis?!

Speakers: Dr Anja Lange (BU Wuppertal), Dr Petra Cwierdzinski (BU Wuppertal)

16:30 Pause

Workshopphase II

4 Workshop 1: kooperative Bewegungsspiele

Speaker: Dr Anette Böttcher (BU Wuppertal)

5 Workshop 2: kleine Abenteuerspiele

Speaker: Wolfgang Limberg

6 Workshop 3: Escape Room - ein besonderes Erlebnis?!

Speakers: Anja Lange, Dr Petra Cwierdzinski (BU Wuppertal)

Verabschiedung und Ausklang

Convener: Prof. Judith Frohn (BU Wuppertal)