OER und BNE gemeinsam weiterdenken
Zweitägige Konferenz an der Bergischen Universität Wuppertal
Wie können Open Educational Resources (OER) und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zusammenwirken, um Bildung offen, partizipativ und zukunftsfähig zu gestalten? Welche theoretischen, didaktischen, institutionellen und praktischen Perspektiven sind hierfür besonders relevant? Und wie lassen sich Wissenschaft und Praxis produktiv miteinander in Austausch bringen?
Diesen Fragen widmen wir uns auf der zweitägigen Abschlusskonferenz des Verbundprojektes „Partizipative Gestaltung von OER und OEP in der zweiten Phase der Lehrerinnenbildung – Am Beispiel von Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (OERLe). Das Projekt – getragen von der Bergischen Universität Wuppertal, der Universität zu Köln, der Universität Potsdam und der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg – hat in der vergangenen Projektlaufzeit daran gearbeitet, die Ausbildungcommunities der ersten und zweiten Phase der Lehrkräftebildung zu vernetzen und gemeinsam frei zugängliche, praxisnahe OER zum Konzept BNE zu entwickeln. Weitere Einblicke in unsere Arbeit finden Sie auf unserer Projektwebsite.
Im Mittelpunkt der Tagung steht nun das breitere Zusammendenken von OER und BNE als zwei Felder, die auf unterschiedliche Weise für Offenheit, Teilhabe, Kooperation, Innovation und gesellschaftliche Verantwortung stehen. Die Konferenz richtet sich ausdrücklich an Wissenschaftler*innen ebenso wie an Praktiker*innen aus Schule, Hochschule, Weiterbildung, Zivilgesellschaft, Verwaltung, Bildungsorganisationen und weiteren relevanten Kontexten. Willkommen sind Beiträge, die forschungsorientierte, konzeptionelle oder praxisorientierte Perspektiven eröffnen.
Ziel der Konferenz
Die Konferenz möchte einen Raum schaffen, in dem Wissenschaft und Praxis miteinander ins Gespräch kommen, Erfahrungen teilen, Projekte vorstellen, Forschung diskutieren und gemeinsame Perspektiven für die weitere Entwicklung von OER und BNE erarbeiten. Sie versteht sich als Ort für fachlichen Austausch, kritische Reflexion und die Anbahnung neuer Kooperationen.
Wir freuen uns auf vielfältige Einreichungen und auf eine lebendige, interdisziplinäre und partizipative Konferenz an der Bergischen Universität Wuppertal.
